نسبة النجاح في اختبار القدرات جامعة الكويت لكل كلية

يُعدّ اختبار القدرات الأكاديمية شرطاً محورياً في منظومة القبول بجامعة الكويت، إذ لا يكفي اجتيازه وحده، بل يستلزم تحقيق نسبة النجاح في اختبار القدرات جامعة الكويت المحددة لكل مادة، فضلاً عن اشتراط نسب مختلفة وفق الكلية المستهدفة. في هذا الدليل من أرشيف الكويت سنتعرف على نسب النجاح المطلوبة في كل مادة، وأوزان الاختبار في كليات جامعة الكويت بالتفصيل.

اختبار القدرات الأكاديمية في جامعة الكويت

يُشكّل اختبار القدرات ركيزةً أساسية في نظام القبول بجامعة الكويت، وتشمل موادّه الرياضيات واللغة العربية واللغة الإنجليزية والكيمياء واللغة الفرنسية. تستثني الجامعة كليتَي الحقوق والعلوم من اشتراط الاختبار في احتساب المعدل المكافئ، في حين تُوليه بقية الكليات أهمية بالغة في عملية القبول.

اقرأ أيضاً: نسب قبول جامعة الكويت لجميع الكليات والتخصصات

يدخل الاختبار ضمن معادلة المعدل المكافئ الذي تعتمده الجامعة أساساً لتحديد القبول، إذ تتباين أوزانه من كلية إلى أخرى. ويستأثر باهتمام خاص في التخصصات الطبية كالطب البشري وطب الأسنان والطب البيطري والصيدلة، إضافةً إلى التخصصات الهندسية والبعثات الداخلية والخارجية. ومن أبرز ما يتيحه النظام أن للطالب حق التقديم للاختبار ثلاث مرات خلال السنة الواحدة، مما يمنحه فرصاً متعددة لتحسين نتيجته.

نسبة النجاح في اختبار القدرات جامعة الكويت لكل مادة

تُحدد جامعة الكويت نسب نجاح دنيا لكل مادة من مواد الاختبار، وتتوزع هذه النسب على النحو الآتي:

• اختبار الرياضيات: نسبة النجاح 50%.
• اختبار اللغة الإنجليزية: نسبة النجاح 60%، وهي الأعلى بين جميع المواد.
• اختبار اللغة العربية: نسبة النجاح 50%.
• اختبار اللغة الفرنسية: نسبة النجاح 50%.
• اختبار الكيمياء: نسبة النجاح 50%.

اكتشف أيضاً: حساب المعدل التراكمي ثانوية سلمان الفارسي

نسب اختبار القدرات المطلوبة في كليات جامعة الكويت

يُوضّح الجدول الآتي أوزان اختبار القدرات الأكاديمية المعتمدة في كليات جامعة الكويت، ويُبيّن الكليات التي يُدخَل فيها الاختبار ضمن المعدل المكافئ، وتلك التي يُستخدم فيها لتحديد المستوى دون احتساب في المعدل:

الخلاصة

تبلغ نسبة النجاح في اختبار القدرات جامعة الكويت 50% في جميع مواد الاختبار، باستثناء اللغة الإنجليزية التي تستوجب 60%. وتتفاوت أوزان الاختبار تفاوتاً ملحوظاً بين الكليات، حيث يُدخَل ضمن احتساب المعدل المكافئ في أغلبها، فيما يُوظَّف في بعض التخصصات كالعلوم والهندسة والتربية العلمي لأغراض تحديد المستوى دون أن يؤثر في المعدل. وبما أن النظام يُتيح ثلاث محاولات سنوياً، يُنصح بالاطلاع على النماذج السابقة المتوفرة على الموقع الإلكتروني لجامعة الكويت للاستعداد الأمثل.